从“玩”到“创”，金昌市科技馆带青少年体验“AI智慧”
为扎实提升青少年科学素养、激发创新思维活力、强化动手实践能力，近日，金昌市科技馆紧扣“人工智能启蒙”与“实践能力培养”两大核心，先后深入永昌县河西堡幼儿园、永昌县河西堡第二小学、金昌市金川区双湾中学，精心组织开展“走进AI世界·开启智慧之旅”主题的创客教育系列活动。
本次活动严格遵循各学段学生认知规律，创新设计“阶梯式、差异化”课程体系，累计在3所学校开展课程30场，吸引730名学生参与，实现优质科普资源精准直达。
课程实施中，始终坚持“因龄施教、按需授课”：面向幼儿园学生，开设《大颗粒积木趣味编程》课程，通过故事化情境创设，引导孩子在趣味游戏中启蒙空间想象力与基础逻辑思维；面向河西堡第二小学学生，开展《依图创客机械设计》教学，以任务驱动为核心，指导学生完成机器人搭建与基础编程操作；面向双湾中学学生，推出《智能模块编程开发》课程，采用项目式教学模式，深入讲解代码逻辑、传感器应用及智能装置开发知识，支持学生自主创意完成实物装置设计。
差异化的课程设置，确保每位学生都能在活动中收获知识、体验乐趣、实现成长。教学过程中，始终秉持“理论为基、实践主导”原则，引导学生以小组为单位，完整经历“构思方案-搭建模型-编写程序-调试优化”全流程。这种沉浸式学习模式，不仅让抽象的人工智能知识变得可触可感，更有效锤炼了学生的团队协作能力、问题解决能力与创新思维。
来源：镍都金昌客户端
编辑：刘欢欢 张琪琪
发布于：甘肃省